Poskytujeme individuální doučování fyziky na míru.
I Přerov je městem, kde vám rádi pomůžeme s doučováním.
Studentovy znalosti otestujeme, s pomocí výsledků vstupních testů a případných dalších požadavků zajistíme studijní plán a další týden již může začít doučování v našich plně vybavených učebnách. Veškerou naši výuku je možné realizovat také online.
Doučování u nás může mít nejen různé zaměření, ale i délku. Jedna lekce trvá 45 minut, někteří ale dávají přednost dvouhodinové lekci (90 minut) nebo i delším blokům. Kurzy jsou vždy individuální, nemusíte proto čekat na otevření kurzu do října, ale můžete začít s doučováním například v polovině srpna. Rádi Vám pomůžeme nastavit správnou délku kurzu i intenzitu lekcí tak, abyste dosáhli skvělých výsledků.
Každý z našich budoucích žáků má možnost zdarma absolvovat vstupní test, na jehož základě Vám doporučíme vhodnou frekvenci a délku výuky. Po každé lekci Vám přímo na Váš e-mail zašleme zprávu o průběhu lekce, probrané látce a hodnocení pokroků. Rodiče i žáci jsou navíc o každé nadcházející lekci informováni prostřednictvím SMS zprávy, která obsahuje datum, čas, místo konání výuky a jméno vyučujícího lektora. Samotná výuka pak probíhá v plně vybavených příjemných učebnách.
Chtěla bych Vám vyjádřit své velké díky za přípravu na můj středoškolský reparát
Simona T., studentka
Chtěla bych Vám vyjádřit své velké díky za přípravu na můj středoškolský reparát, který proběhl koncem srpna letošního roku a který jsem úspěšně zvládla. Chtěla bych poděkovat zejména své lektorce Věrce, která se mi po celou dobu návštěvy doučování pečlivě věnovala a přikládala mi dostatečné materiály k domácí přípravě. Moc děkuji za přípravu, zkušenosti a příjemnou spolupráci.
Děkujeme za dotazník, s testy jsme byli spokojení.
Michal K.
Objednali jsme je synovi a věříme, že to byly právě vaše testy, které mu pomohly k přijetí na Gymnázium Hejčín.
Příběh Lukáše – angličtina pro nejmenší
Rodiče Lukáška
S šestiletým Lukáškem jsme se chystali na delší zahraniční pobyt a chtěli jsme, aby se syn naučil alespoň nějaké základy angličtiny. Chlapec byl v předškolním věku, neuměl tedy moc číst a psát. K výuce se proto přistoupilo tak, aby si z ní odnesl co nejvíc. Připravili pro něj tedy pásmo zábavných her, písniček a básniček a slečna lektorka na něj mluvila pouze anglicky. Velmi se jí také osvědčila metoda “total physical response” (TSR), kdy se do výuky zapojuje celé tělo a děti si fixují slovíčka tak, že je předvádějí v pohybu. Lukášek se učil rychle a my si velmi brzy všimli jeho pokroků. A protože musel Lukášek samozřejmě v zahraničí nastoupit i do školy, využili jsme tuto metodu i k osvojení si základů čtení a psaní. Byli jsme velmi spokojení a můžeme potvrdit, že se nám individuální a intenzivní přístup velmi líbí.
Díky, že jste!
Markéta Jíšová
Moc děkujeme za přípravu na přijímací zkoušky. Díky vám je Kuba zvládl a dostal se na školu, kam chtěl. Moc vám a celému týmu děkujeme, určitě ještě vaše služby využijeme - čeká nás pak přeci maturita. Díky, že jste!
Rádi služeb využijeme v případě potřeby i v budoucnu
Zuzana Pospíšilová
Dcera využila služeb školy Populo při přípravě na JPZ z ČJ a M. Byla jsem spokojena s pečlivou přípravou podkladů do lekcí, s velmi vstřícným a milým přístupem lektorů v hodinách - sl. Fujeríkové a pana Lastiče. Dcera byla s vedením lekcí spokojena, a díky této přípravě pak nebyla na zkouškách zaskočena. Děkuji za dobrou přípravu a ať se vám i nadále daří. Rádi služeb využijeme v případě potřeby i v budoucnu."
Lektorky byly opravdu skvělé, stejně tak komunikace s koordinátorkami Školy Populo
Aneta Koutníková
Chtěla jsem poděkovat za přípravu dcery Anety na přijímací zkoušky na šestileté gymnázium, především lektorce matematiky Dominice H. a lektorce českého jazyka Tereze P. Dcera se dostala na obě gymnázia. Lektorky byly opravdu skvělé, stejně tak komunikace s koordinátorkami Školy Populo, prostě profesionální přístup. Moc děkujeme a ať máte spoustu spokojených klientů.
Chtěla jsem Vám poděkovat za super lektorku, byli jsme moc spokojený.
Frištenská Marcela a syn Matyáš Frištenský
Dnes jsme ukončili on-line výuku s lektorkou paní Ljubou K. a chtěla jsem Vám poděkovat za super lektorku, byli jsme moc spokojený. Synovi se doučovaní moc líbilo, hlavně se hodně naučil a získal vědomosti, které mu chyběly a posunul se k lepšímu hodnocení od své učitelky ve škole. Takže za nás super doučovaní, jak se říká „na míru“ :). Paní Ljuba se zaměřila na nedostatky, které měl a všichni jsme velice spokojeni. Ještě jednou díky.
Děkuji za profesionální, intenzívní a zároveň velmi empatický a trpělivý přístup
Mirka Krpcová
Děkuji za přípravu mé dcery na střední školu.
Děkuji mnohokrát lektorce Zuzaně za profesionální, intenzívní a zároveň velmi empatický a trpělivý přístup k přípravě na přijímací zkoušky.
Dcera byla přijata na obě vybrané školy. Ještě jednou děkuji a přeji mnoho dalších spokojených rodičů.
Syn se na obě gymnázia dostal s výsledkem 38 bodů z matematiky.
Rodič
Doučování mu pomohlo a hlavně ho s lektorkou moc bavilo! Dokonce mu bylo líto, že už nebude dál chodit... :-) dle mého skvělá reference pro vaše služby a hlavně lektorku.
Moc děkujeme
Kateřina Dejmková
Chtěla bych touto cestou moc poděkovat lektorům Lucii V. a Antonu Y. za doučování mé dcery Miši D.
Míša se dostala na obchodní lyceum jak chtěla, byla 21 v pořadí takže vše úplně super.
Ještě jednou moc děkujeme.
Šárka je vystudovanou učitelkou matematiky v důchodu. Učila 40 let na druhém stupni základní školy matematiku a také fyziku. Na žáky byla a je, dle svých slov, náročná, trvá na splnění dohodnutých pravidel. Nemá ráda výmluvy, zvlášť u dětí, které se chystají k přijímacím zkouškám na střední školu. Zastává názor, a tím se i řídí, že vzdělání nese nejvyšší úrok. O všechno mohu přijít (o přátele, majetek), ale ne o to, co znám, umím a dovedu.
Eliška H.
lektorka fyziky
Už na střední škole Elišku bavilo pomáhat spolužákům s pochopením učiva, a proto se rozhodla zavítat na olomouckou pobočku Školy Populo, kde působí od začátku roku 2018. V současné době studuje obor Molekulární a buněčná biologie na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, kde mezi její oblíbené předměty patří především chemie a biologie. Zajímá se ale také o fyziku a matematiku, kterou doučuje nejčastěji. Kromě běžného doučování a lekcí přes Skype připravuje naše studenty na přijímací zkoušky na střední školy a gymnázia. Ve volném čase se Eliška kromě studia věnuje tanci, různým druhům sportu a hře na klavír.
Mgr. Jiří K.
lektor matematiky a fyziky
Jirka působí ve Škole Populo půl roku. V roce 1981 úspěšně zakončil studium na Přírodovědecké fakultě UP Olomouc, obory Matematika a Fyzika. Celý život působí na různých typech středních a základních škol. Je empatický a preferuje kamarádský přístup ke klientům. Ve volném čase se věnuje turistice a cestování. Zajímá se také o sport, především o kopanou.
Robert H.
lektor matematiky a fyziky
Jmenuji se Robert a jsem ve třetím ročníku na ČVUT na Fakultě jaderné a fyzikálně inženýrské. Na základní a ani na střední škole jsem nejevil zvláštní zájem o matematiku. Při nástupu do prvního ročníku jsem se potýkal s problémy a musel jsem si osvojit veškeré základy matematiky. Proto vím, jak je důležitá matematika na základní a střední škole. Teď jsem ve třetím ročníku a na fakultě dělám tutora (nejen) pro první ročník. Mezi mé koníčky patří literatura a hudba.
Bc. Radka P.
lektorka českého jazyka, matematiky, fyziky a chemie
Celou její profesní cestu ovlivnil nástup do prvního zaměstnání. Začala studovat speciální pedagogiku na UP v Olomouci a dále pokračuje v učení a vzdělávání žáků se SPU, MP, poruchami ASP, kombinovanými vadami apod. s přihlédnutím k jejich individualitě, provází je životem tak, aby pochopili základy trivia. Využívá v maximální možné míře jejich mentální a emocionální kapacitu. V této oblasti pracuje už 25 let. Účastní se pravidelně školení a přednášela na kurzech AP. Baví ji hledat cesty a způsoby, jak předat učivo s porozuměním. Radost jí přináší pochopení látky u žáků, vidět jejich spokojenost, ale hlavně naučit tyto žáky nebát se školy, nemít k ní odpor a strach. Nechat jim zažít pocit úspěchu, chválit je i za minimální pokrok a dát jim cestu k vědění a poznání okolního světa, který bývá pro ně často složitý, nepřehledný, zmatený, a to jak v čase, tak prostoru.
Štěpán N.
lektor matematiky a fyziky
Jmenuji se Štěpán a druhým rokem studuji jadernou fyziku na ČVUT v Praze. Matematika a obzvláště fyzika mě bavily už od začátků, v dalším studiu ale vyhrála fyzika. Na gymnáziu jsem doučoval svou mladší sestru a další známé. Zjistil jsem, že předávat znalosti mě baví. Proto je Škola Populo pro mě to pravé. Původem jsem z města u Pardubic, kam se pravidelně vracím. Mám zde svého německého vlčáka Maxe, se kterým jsem před nástupem na VŠ absolvoval řadu soutěží. Moc rád také čtu, zejména fantasy a sci-fi knihy.
Tatjana M.
lektorka anglického jazyka, fyziky, chemie a matematiky
Patřím k těm šťastným lidem, kteří svou práci dělají s láskou. Dlouho jsem učila a doučovala zároveň, ale doučování mi přináší více spokojenosti. Mám ráda individuální přístup ke studentům, a to mi doučování poskytuje. Mezi moje záliby patří četba, film, dobrá hudba a sport. Ráda poznávám nové lidi, země a místa, proto často cestuji. Těším se na naše společné hodiny.
Bc. David H.
lektor matematiky a fyziky
David je absolventem bakalářského studijního programu katedry mechaniky na Fakultě aplikovaných věd Západočeské univerzity v Plzni a momentálně je na stejné univerzitě studentem magisterského oboru Mechanika konstrukcí a mechatronika. Dosažené vzdělání je dostatečnou průpravou pro doučování matematiky a fyziky žáků základních škol, studentů středních škol a studentů nižších ročníků škol vysokých. Pod záštitou Školy Populo doučuje od roku 2019. Při doučování upřednostňuje přátelský přístup, nicméně pokud budete tvrdit, že je možné reálné číslo podělit nulou, je pravděpodobné, že se trochu zachmuří – ale jen na kratičkou chvíli. Mezi lety 2015 a 2017 trénoval plavání začínajících plavců v Soukromé plavecké škole Jiřího Řezáče v Rokycanech. Ve volném čase hraje na basovou kytaru a věnuje se dálkovému plavání.
Anastázie T.
lektorka českého jazyka, matematiky, ruského jazyka, informatiky, biologie, fyziky a zeměpisu
Anastázie studuje na Univerzitě Hradec Králové Český jazyk a matematiku se zaměřením na vzdělávání, čemuž předcházelo studium na SPŠ – obor Informační technologie. K oběma oborům má vztah už od dětství. Doučování se začala věnovat brzy, začala doučování pro spolužáky nebo mladší sestry. Vždy ráda pracovala s dětmi, začala již ve třinácti účastí na dobrovolnických akcích, kde vedla dílničky. Věří, že doučit se dá všechno a stačí jen správný přístup.
Ing. Václav F., Ph.D.
lektor fyziky, chemie, technického kreslení, elektrotechniky a informatiky
Nikdy jsem nechtěl být učitelem. Ale to se mi vůbec nepodařilo dodržet. Jako externí učitel technických a přírodovědných předmětů vlastně neustále fušuji pravým pedagogům do řemesla. Jinak se převážně zabývám aplikovaným výzkumem v oblastech fyzikální chemie a elektroniky. Proč jsem si zvolil právě Školu Populo? Protože chci být studentům starším rádcem a nikoli drábem, zoufale udržujícím kázeň ve třídě plné lidí. Lidí, které nezajímá to, co jim říkám, nezajímá je to, co jim v laboratoři předvádím. Kteří mají minimální zájem o jakékoliv vzdělávací aktivity a tvořivou činnost. Vím, že umím udělat vyučovací hodinu přitažlivou a netradiční. O to víc mne dokáže zklamat zoufalé čekání studentů na zazvonění a jejich úprk do útrob velkoměsta. V tom je Škola Populo jedinečná – skoro každý, kdo přichází, má zájem si ve své hlavě něco odnést.
Mgr. Alena N.
lektorka českého jazyka, matematiky a fyziky
Alena pracuje v Populu od září 2017 a připravuje žáky především na Cermat testy. Individuálnímu doučování se profesně věnuje více než 11 let, tedy již od dokončení svých studií Demografie na PřF UK. Později si udělala kurz Montessori pedagogiky a v současnosti dokončuje pedagogické minimum pro učitelství 2. stupně. Dlouhodobě spolupracovala mj. i se společností Scio. Říká, že nejlepší učitel je ten, který sám něco studuje, protože se dokáže vžít do role studenta, a proto neustále navštěvuje nějaké vzdělávací kurzy (angličtiny, francouzštiny či výtvarné dílny pro dospělé). Učení vnímá především jako vzájemné obohacení – učitel předává své vědomosti a znalosti, dítě pak svůj pohled na svět. Nejraději odpočívá při procházkách v lese se svými psy, u malování či dobré knížky.
Připravili jsme pro vás sadu zkušebních testů, kde si můžete otestovat své vědomosti. U každé otázky si můžete vybrat vždy jednu z nabízených odpovědí – stačí jen klikat myší, nemusíte nic vypisovat. Po úspěšném absolvování testu Vám zašleme výsledky a následně se s Vámi spojíme.
Na základě vyplněného kontaktního formuláře vás budeme kontaktovat, zodpovíme všechny Vaše dotazy a představíme Vám služby Školy Populo.
V případě, že se s námi chcete spojit jako první, můžete nám zavolat na tel. +420 730 701 601.
Provozovatelem stránek Škola Populo je Vzdělávací centrum Populo, z. s. IČO: 06746551, se sídlem Horní lán 1257/45, Nová Ulice, 779 00 Olomouc Spisová značka: L 16433 vedená u Krajského soudu v Ostravě.
Provozovatelem stránky https://www.skolapopulo.cz/testovani-nanecisto je společnost Antecellere, s.r.o., IČ: 05928354, sídlem Jindřišská 901/5, Nové Město (Praha 1), 110 00 Praha, spisová značka C 273177/MSPH vedená u Městského soudu v Praze.
Používáme cookies, abychom vám zajistili co možná nejsnadnější použití těchto webových stránek. Pokud budete nadále prohlížet naše stránky předpokládáme, že s použitím cookies souhlasíte.
Slovensku
Anglii
